Sejarah Singkat SD Negeri Margamulya dari masa ke masa

SEJARAH SINGKAT SD NEGERI MARGAMULYA

SDN Margamulya adalah salah satu Sekolah Dasar yang berada di wilayah Kecamatan Cikatomas, Kabupaten Tasikmalaya, Provinsi Jawa Barat. Sekolah ini berdiri sejak tahun 1968. Pada awal berdirinya sekolah ini bernama SD 4 Cikatomas. Diberikan nama tersebut mungkin karena letaknya yang berada di daerah cikatomas, dan merupakan sekolah urutan ke 4 wilayah Cikatomas.

Dalam catatan sejarahnya, beberapa tahun kemudian setelah SD 4 Cikatomas berdiri, pemerintah melalui program Inpres membangun ruang kelas lagi untuk menampung jumlah siswa pada usia Sekolah Dasar yang banyak pada waktu itu. Sekolah itu kemudian diberi nama SDN Margamulya.

SDN Margamulya itu sendiri berada dalam wilayah Gugus II Cikatomas di bawah naungan Dinas Pendidikan UPTD Pendidikan TK, SD dan PLS Kecamatan Cikatomas. Dalam keanggotaannya pada Gugus II Cikatomas, SDN Margamulya merupakan SD imbas. Sebagai SD inti dalam gugus ini adalah SDN Cikatomas yang berdiri tidak jauh dari SDN Margamulya (± 1 km).

Pada saat ini SDN Margamulya berusaha menjadi lembaga pendidikan yang terdepan dalam memberikan pelayanan prima kepada masyarakat di  Desa Pakemitan dan sekitarnya. Meskipun pada kenyataannya banyak sekali rintangan-rintangan untuk merealisasikan tujuan baik tersebut. Namun berbekal semangat dan rasa ikhlas dalam membaktikan diri pada Ibu Pertiwi usaha itu tetap dilakukan secara terus menerus.

Untuk mewujudkan tujuannya tersebut SDN Margamulya mengusung visi dan misi seperti berikut:

Visi:
 " Terwujudnya peserta didik yang berakhlakul karimah dan unggul dalam prestasi".

Misi:

1.     Menumbuhkan kesadaran dan penghayatan terhadap pengamalan Agama

2.    Mendorong dan menumbuhkembangkan semangat berprestasi

3.    Optimalisasi pembelajaran yang aktif, inopatif, kreatif, efektif dan menyenangkan

4.    Optimalisasi kegiatan ekstarkurikuler sesuai minat dan bakat siswa

5.    Menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif sebagai komunitas pembelajaran

6.    Menciptakan managemen sekolah yang terbuka dan demokratis

 Tujuan

1.     Semua warga sekolah bertanggung jawab atas tugas pokok dan fungsinya.

2.    Kualitas akademis menunjukkan prestasi yang memuaskan.

3.    Kualitas nonakademis dimiliki siswa sebagai life skill.

4.    Kualitas keimanan warga sekolah dapat diaktualisasikan dalam kehidupan sehari-hari.

5.    Lingkungan sekolah tertata rapih, sehingga warga sekolah merasa aman dan nyaman.